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Mostrando ítems 1-10 de 81
Educação Matemática e Política Curricular: estudo comparativo entre os currículos paulistas para o Ensino Médio de 2011 e 2020
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2023-02-10)
This research is guided by the following questions: what are the main changes in the official curriculum policy for Mathematics in High School in the state of São Paulo that occurred in the period from 2011 to 2020 and how ...
Ensino de termologia: uma proposta de sequência didática baseada na pedagogia histórico-crítica de Dermeval Saviáni
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUFS, 2019)
O experimento demonstrativo de Oliver Lodge: uma proposta de inserção da abordagem histórico-filosófica para o eletromagnetismoThe Oliver Lodge demonstration experiment: a proposal of insertion of the historical-philosophical approach for the electromagnetism
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICE – Instituto de Ciências ExatasMestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (ProFis)UFJF, 2018)
Autonomia e emancipação em Kant e Adorno : um paralelismo conceitual pela via pedagógica
(Pós-Graduação em Educação, 2017)
O gesto crítico-performativo do/a artista docente em dança: investigações com artistas docentes de dança no estado do Rio Grande do Sul
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2022-08-17)
This study presents reflections on the vocabulary that constitutes and de-shapes the idea of an artist teaching or teaching artist in dance. For this, the dissertation consists of two main parts, the first concerns the ...
Balanço da produção do conhecimento do GTT Escola, do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, acerca da relação educação física e pedagogia histórico-crítica
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2016-04-15)
A presente dissertação de Mestrado buscou verificar o grau de desenvolvimento da Pedagogia Histórico-Crítica e Abordagem CríticoSuperadora na produção do conhecimento da Educação Física do GTT – ...
Educação física e pedagogia histórico-crítica: olhares sobre a prática docente em uma escola pública de Juiz de Fora
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFJF, 2015)
Cultura corporal e desenvolvimento do pensamento teórico no quarto ciclo de escolarização (1º ao 3º anos do Ensino Médio) da abordagem crítico-superadora
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2017-04-20)
A educação física, como área do conhecimento que trata da cultura corporal, tem papel importante no desenvolvimento do pensamento teórico dos indivíduos. Nos anos finais da educação básica (1º ao 3º anos do ensino médio) ...
A relação teoria e prática na formação do licenciado em pedagogia : um estudo crítico da formação do professor reflexivo-pesquisador na proposta do curso de pedagogia da UNEB.THE RELATIONSHIP THEORY AND PRACTICE IN TRAINING OF LICENSED IN PEDAGOGY: a critical study of the formation of reflective teacher-researcher in the proposed course of pedagogy UNEB.
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBRUFS, 2017)
Formações rizomáticas da diferença: narrativas para produção da pedagogia surda
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2008-06-13)
The interest was dedicated to the observation of how deaf and non-deaf teachers are narrating specific etymologic notions that were produced during deaf people s
education history and the way these notions were built, ...